Allez, faites-le test!  Saisissez les mots enseignants et merci dans la barre de recherche Google.  Puis, sélectionnez les résultats des images et cliquez sur la pastille de la suggestion pour journée mondiale.  Vous verrez, quatre des dix premiers résultats affichent une pomme.  Pourquoi?  Il y a probablement un lien…  J’ai tenté une réponse, en toute simplicité, pour faire un clin d’œil aux enseignants.

Bien sûr, j’aurais pu écrire quelques lignes en utilisant des expressions renfermant le mot pomme et raconter des histoires au sujet de ma première enseignante alors que j’étais haut comme trois pommes, enchaîner en disant que la pomme ne tombe jamais loin du pommier pour parler de mes succès à l’école et terminer en racontant comment on compare des pommes avec des oranges quand on tente de saisir la réalité du travail des enseignants en faisant des parallèles avec d’autres professions.  Il y aurait eu, avec tout ça, matière à tomber dans les pommes!  Au lieu, laissez-moi vous chanter la pomme, chers enseignants.

En effet, je vois quelques ressemblances avec les pommes.  Il y a tout d’abord le fait qu’on en trouve sur tous les continents.  Pas nécessairement les mêmes variétés ou les mêmes styles pédagogiques, mais une certaine forme d’universalité.  D’ailleurs, comme les cultivars de pommes sont développés pour leurs goûts et les différentes utilisations culinaires, les enseignants se spécialisent selon la clientèle auprès de laquelle ils souhaitent intervenir ou encore la discipline qu’ils affectionnent.  Puis, les deux peuvent facilement briller si on en prend soin et qu’on les place judicieusement dans la lumière.  Qu’il s’agisse des fruits ou des enseignants, certains brillent seuls alors que d’autres donnent un résultat extraordinaire lorsque regroupés.  C’est le cas de la pomme fraîchement cueillie qu’on croque ou de la tarte Tatin savamment exécutée qu’on déguste en étirant chaque bouchée.  Les deux sont délicieuses; ça dépend du moment, du contexte, du but recherché.  Exactement comme en enseignement!

« Chaque pomme est une fleur qui a connu l’amour. »

Félix Leclerc

Finalement, la plus frappante et la plus poétique des comparaisons c’est certainement celle qui ramène les enseignants et les pommes aux fleurs.  En effet, pas de pomme sans d’abord une fleur pollinisée et, comme les fleurs qui dégagent un doux parfum pour ceux qui les entourent, un enseignant a souvent un effet invisible pour les yeux, mais marquant pour la vie de ses élèves.

Si je me fie au dicton qui dit qu’une pomme par jour éloigne le médecin, je ne suis pas prêt d’être malade à vous côtoyer, jour après jour, enseignantes et enseignants.  Je vous remercie pour votre implication de tous les instants, votre travail grandiose et tout ce que vous offrez ou transmettez aux élèves qu’on vous confie.  C’est une grande responsabilité que vous assumez et vous méritez toute mon admiration!